有一位小老師碰到我就連聲抱怨——太累了！太累了！

我則生硬地對(duì)之——請(qǐng)不要讓我聽(tīng)到第二次，

親愛(ài)的小妹，請(qǐng)?jiān)徫业募饪贪桑?/span>

其實(shí)我想說(shuō)——萬(wàn)事開(kāi)頭難，先苦才有甜！

有位新老師晚上發(fā)短信說(shuō)——壓力山大，承受不了！

我則當(dāng)即回復(fù)——你原來(lái)竟如此不堪，遠(yuǎn)不如你向我描述的那般，

親愛(ài)的小弟，請(qǐng)?jiān)徫业呢?zé)難吧，

其實(shí)我想說(shuō)——有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)有生命力！

有位年齡不大的老老師連發(fā)數(shù)條短信，表達(dá)她對(duì)工作安排的不理解，

我則語(yǔ)重心長(zhǎng)地回之——暫且放下，調(diào)整心境，團(tuán)隊(duì)需磨合，

親愛(ài)的老妹，請(qǐng)?jiān)徫襾?lái)不及的溝通吧，

其實(shí)我想說(shuō)——優(yōu)秀的你，出彩的不僅是課堂，更有識(shí)大體的豁達(dá)！

我摯愛(ài)的老師們，

請(qǐng)不要抱怨起得比雞早，能夠打鳴何嘗不是做貢獻(xiàn)；

也不要抱怨干得比牛累，甘為孺子牛應(yīng)是工作常態(tài)；

再不要抱怨睡得比狗晚，今日事今日畢才是好習(xí)慣；

我知道你絕不會(huì)抱怨吃得比豬差，

因?yàn)槲覀兊拿赓M(fèi)飯菜——色香俱佳、味道好極了！

我摯愛(ài)的老師們，

哪個(gè)職業(yè)能讓你坐擁寒暑兩假，惹人羨慕嫉妒恨；

我摯愛(ài)的老師們，

哪個(gè)職業(yè)能與花朵為伴、與少年同行，讓你永葆童心不泯；

愛(ài)上老師這一行吧，

做個(gè)幸福的老師，

做個(gè)幸福的你！

袁  芳

有感于繁忙的開(kāi)學(xué)季

2014年9月3日 凌晨